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Martes 23 de julio de 201909:00Espacio XX ENEM

Resumen

¿Cómo es el Sistema GPS? ¿Hay otros sistemas similares? Se explicarán los cálculos matemáticos que se realizan cuando consultamos nuestro receptor. ¿Qué papel cumplen los relojes? ¿Cómo se calculaba nuestra posición cuando no había navegación por satélites? Si no tuviéramos mapas, no podríamos situarnos y planificar nuestro viaje. Pero cuidado, no todos los mapas son iguales, ni todos valen para los mismos usos.

Conferenciante

D. Mario Fioravanti Villanueva.

Nacido en 1954, en Buenos Aires, Argentina. Licenciatura en Matemáticas en la Universidad de Buenos Aires, agosto 1980. Ph.D. (Doctorado en Matemáticas), University of Pittsburgh, USA, agosto 1989. Área de investigación: Geometría y Topología. En la Universidad de Cantabria desde 1990; como Profesor Contratado Doctor desde agosto de 2006. Docencia en Licenciatura y Grado en Matemáticas, Magisterio, Master de Profesores de Secundaria, Programa Senior, Estalmat Cantabria.

Twitter: @MarioFioravanti.

Linkedin: enlace.

Email: mario.fioravanti@unican.es.


Conferencia en colaboración con: Conferencia de Decanos de Matemáticas.

La CDM es una Asociación sin ánimo de lucro, integrada por 26 universidades con Grado en Matemáticas y como miembros asociados: 4 universidades, 5 sociedades científicas y la ANEM. Son sus fines:

  • Incidir en la constante mejora de la calidad de los estudios de Matemáticas, coordinando iniciativas, intercambiando experiencias e información de interés general.
  • Formular ante las administraciones y organismos competentes todo tipo de propuestas relacionadas con la enseñanza de las Matemáticas en los distintos niveles educativos.
  • Mejorar las condiciones de inserción profesional de los egresados y egresadas y de los doctores y doctoras de titulaciones en el ámbito de las Matemáticas, y favorecer la apertura de nuevas salidas profesionales.
  • Contribuir a la difusión de las matemáticas en la sociedad con especial énfasis en las actividades dirigidas a la enseñanza no universitaria.
  • Fomentar la actividad científica en las diversas áreas de las Matemáticas y su interrelación con las otras áreas científicas y técnicas, y con las empresas o entidades, con el objetivo de favorecer la investigación matemática.
  • Propiciar y participar en iniciativas relacionadas con el desarrollo de políticas científicas en investigación básica y aplicada.
  • Establecer vínculos o relaciones con otras asociaciones de la misma naturaleza y fines.